Следующие этапы музыкального обучения

Как мы уже говорили, процесс обучения игре на фортепьяно — это постепенный переход от более простых — к более сложным упражнениям, призванным привить ребенку — необходимые опыт и навыки взаимодействия с музыкальным инструментом.

После достижения ребенком — простейших навыков игры на инструменте, можно переходить к так называемой игре под диктовку, при которой, в процесс обучения уже вводятся понятия нотных знаков.

Разучив с ребенком названия нескольких нот, а также порядок нажатия клавиш для их воспроизводства, можно начать диктовать ему названия этих нот, которые он самостоятельно должен воспроизвести на инструменте.

После прохождения этапа игры под диктовку, необходимо начать прорабатывать скорость игры, при которой ученик должен научиться, достаточно быстро определять ноты, извлекаемые из фортепьяно.

После того, как ребенок научиться достаточно легко повторять ритм любой песни и мелодии, воспроизводить их на фортепьяно, играть на музыкальном инструменте по названиям нот — можно сказать, что самый основной и трудный этап обучения остался позади, и можно смело переходить к более сложным и серьезным заданиям.